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carta a mis alumnos

Bienvenidos a mi blog.

Queridos alumnos, no olviden que ustedes son los dueños de este pais, ustedes lo gobernarán, ustedes harán nuestras leyes, ustedes curarán a nuestros enfermos, ustedes educarán a los niños de mañana, ustedes deberán solucionar los problemas que nuestra generación les heredará.
Por eso, ustedes no tienen tiempo para perder, deben prepararse con esmero para ser quienes construyan ese futuro lejos de los errores que ya hemos cometido nosotros.
Miguel Robles Torres
Profesor.

domingo, 24 de octubre de 2010

guia de electricidad



DEPARTAMENTO DE CIENCIAS

Profesor Miguel Robles T.

GUÍA DE ELECTRICIDAD.

Objetivo: Comprender el origen del fenómeno eléctrico, y aplicar la ley de ohm a la resolución de problemas.

Contenidos:

  • El átomo.
  • Flujo de electrones.
  • Circuitos eléctricos
    • en serie.
    • En paralelo.

  • Ley de ohm.

El átomo.


Los átomos están formados por un núcleo y una nube de electrones que están alrededor.

Generalmente los átomos son eléctricamente neutros, es decir, poseen la misma cantidad de electrones negativos y protones positivos.

Cuando un electrón sale del átomo se llama electrón libre.

Un átomo que pierde un electrón queda con carga positiva, los átomos que aceptan electrones quedan con carga negativa.

Los átomos con carga diferente se atraen y los átomos con igual carga se repelen.



Los electrones libres pueden moverse libremente en un material conductor, a este flujo de electrones se le llama corriente eléctrica.



Los materiales que tienen pocos electrones libres no permiten el flujo de electrones a través de ellos y reciben el nombre de aislantes. Los mejores aislantes son el vidrio, la mica, la baquelita, el caucho, el PVC, el teflón, etc.

Cuando existe una diferencia de cargas en los extremos de un material conductor (se le llama fuerza electromotriz (FEM), tensión, diferencia de potencial, o voltaje), se produce una fuerza que produce el movimiento de electrones. El potencial o voltaje se indica con la letra V o la E y su unidad de medida es el Voltio.

Cuando una corriente eléctrica fluye en una sola dirección se llama corriente directa (CD) o Corriente continua (CC).
La cantidad de corriente eléctrica que circula por un conductor también se denomina Intensidad de corriente, se representa con la letra I, y nos indica la cantidad de electrones que circula por un punto en determinado tiempo. Esta corriente puede medirse y su unidad de medida se ha llamado Amperio. Un amperio de corriente equivale al paso de 6'250'000'000'000'000.000 electrones por un punto durante un segundo.


Hemos visto como el movimiento de los electrones libres en una dirección constituye un flujo de corriente y una diferencia de potencial, hace que circule esa corriente. Habrá sin embargo, en cada circuito, una cierta oposición al flujo de corriente. Se puede pensar como una fricción que existe en cada sistema.
Para comprender mejor el fenómeno de la corriente eléctrica, el voltaje y la resistencia, se puede hacer una analogía entre un circuito eléctrico y un sistema hidráulico simple.
En un circuito hidráulico, la cantidad de agua o tamaño del tanque es equivalente al voltaje, la posición de la llave que deja pasar más o menos agua, ejerce la misma función que la resistencia, y el chorro o cantidad de agua representa la corriente.

Las formas más comunes de producir voltaje son: Para corriente continua, las baterías o pilas y las fuentes de poder, y para la corriente alterna, los generadores eléctricos y los circuitos osciladores.

Circuitos eléctricos

Todos los circuitos eléctricos y electrónicos, sin importar su complejidad, tienen tres factores asociados a ellos:

Corriente, Voltaje y Resistencia


La corriente o electricidad, circula por los conductores; el voltaje permite que haya corriente y la resistencia se opone a esta corriente.




Un circuito eléctrico es un camino completo por donde puede circular la corriente eléctrica

Se dice que in circuito está abierto cuando hay una interrupción que no permite el paso de la corriente y que un circuito está cerrado cuando circula la corriente por él.

Cuando se unen los dos terminales de la fuente de voltaje se produce un cortocircuito, y si el potencial o voltaje es alto, se pueden fundir los conductores.

Un circuito electrónico es la unión de varios componentes electrónicos como fuentes de voltaje, resistencias, condensadores, bobinas, semiconductores, lámparas, switches, etc, agrupados de una manera ordenada para realizar un trabajo específico.


Un circuito puede ser tan sencillo como una pila conectada a una pequeña lampara o tan complicado como un computador digital controlando un robot con miles de circuitos integrados, sensores, motores, etc.


Se dice que los componentes de un circuito están en Serie cuando la corriente circula primero por un componente, luego por el siguiente y así sucesivamente hasta recorrer el camino completo.


Circuito en paralelo

Se dice que un circuito está en paralelo cuando la corriente circula simultáneamente por todos sus componentes, ya que los terminales de cada uno están conectados uno a cada polo de la fuente de voltaje o alimentación.
Un ejemplo típico de conexión en paralelo es la que tenemos en todas nuestras casas cuando conectamos los diferentes aparatos eléctricos y electrónicos a los tomacorrientes. Internamente todos quedan conectados a los mismos cables de entrada.

LEY de OHM

La corriente continua es un movimiento de electrones. Cuando los electrones circulan por un conductor, encuentran una cierta dificultad al moverse. A esta "dificultad" la llamamos Resistencia eléctrica.
La resistencia eléctrica de un conductor depende de tres factores que quedan recogidos en la ecuación que sigue:


La resistividad depende de las características del material del que está hecho el conductor.

La ley de Ohm relaciona el valor de la resistencia de un conductor con la intensidad de corriente que lo atraviesa y con la diferencia de potencial entre sus extremos. En el gráfico vemos un circuito con una resistencia y una pila. Observamos un amperímetro que nos medirá la intensidad de corriente, I. El voltaje que proporciona la pila V, expresado en voltios, esta intensidad de corriente, medido en amperios, y el valor de la resistencia en ohmios, se relacionan por la ley de Ohm, que aparece en el centro del circuito.


Los circuitos pueden ser en serie o en paralelo y los valores de la resistencia, el voltaje y la intensidad de la corriente tienen el siguiente comportamiento.



A continuación te invitamos a enfrentar y resolver los siguientes problemas

Actividad:

1.-Determinar la corriente “I” que pasa por un circuito simple si el voltaje es 110 volts. Y la resistencia tiene un valor de 90 ohms.

2.- Dibuje el circuito simple compuesto por una batería y una resistencia (ampolleta).

3.- Se tiene un circuito en serie compuesto por dos ampolletas cuyas resistencias son de 3 ohms cada una,

4.- Cuál es el valor de al resistencia total del circuito?. Dibuja el circuito antes.

5.- Si en el circuito anterior se conecta una batería de 15 volts..¿Cuál será el valor de la intensidad de la corriente en cada punto del circuito?

6.- se tiene un circuito en paralelo compuesto por tres ampolletas:¿Cuál será el voltaje en cada una de ellas si se conecta una batería de 9 volts.?

7.- en el circuito anterior ¿Cuál sera el valor de la intensidad total si por cada ampolleta pasa una corriente de 1,5 amperes?

8.- ¿Cuál es el valor de la resistencia total en este caso.?

9.- Si todas las ampolletas son iguales, ¿cuál es el valor de la resistencia en cada una de ellas?

Utiliza los siguientes elementos para armar los circuitos descritos en esta guía. Para ello recorta los elementos y arma tus circuitos pegándolos en tu cuaderno.

Explica el comportamiento del voltaje, la resistencia y la corriente en cada uno de los circuitos.

Recortar.




Puedes visitar la siguiente pagina web; para resolver tus dudas: http://platea.pntic.mec.es/curso20/34_flash/html8/

viernes, 22 de octubre de 2010

guia de electricidad

guia de electricidad

favor retirar en salon de profesores copia impresa

domingo, 22 de agosto de 2010

sistema respiratorio by roblest



Guía estudio

Sistema respiratorio

Profesor Miguel Robles

Objetivo: conocer las estructuras del aparato respiratorio y comprender su funcionamiento.

El aparato respiratorio está compuesto de tres partes, las vías aéreas, los músculos respiratorios y los pulmones.

Las vías aéreas, como la traquea y los bronquios, son usados para cargar aire en los pulmones, donde ocurre el intercambio gaseoso.



Dentro de los músculos respiratorios el diafragma, como todo músculo puede contraerse y relajarse. Al relajarse el espacio en los pulmones aumenta y éstos se expanden permitiendo la entrada de aire, y al contraerse el diafragma el aire es expulsado. Estos sistemas respiratorios varían de acuerdo al organismo.

Los músculos intercostales



Están entre las costillas, de la caja toráxica, y se contraen y relajan para mover el tórax, y de esa forma permitir el movimiento del diafragma.

· Cuando los músculos intercostales se relajan, el diafragma se relaja disminuye el espacio en la caja toraxica y el aire es expulsado.

· Cuando los músculos intercostales se contraen, las costillas ascienden y el diafragma se contrae se produce un aumento del espacio en la caja toraxica por lo que el aire ingresa permitiendo la inspiracion.

Los pulmones;



Son dos órganos situados a ambos lados del organismo, protegidos por unas membranas llamadas pleuras, que los separan de las costillas para su protección.

Los pulmones están compuestos de cientos de saquitos, llamados alvéolos que intercambian oxígeno y dióxido de carbono, con la sangre.



Este intercambio ocurre por simple difusión de los gases. Así, el sistema respiratorio facilita la oxigenación con la eliminación del dióxido de carbono y otros gases que son desechos del metabolismo y de la circulación.

Definición de los órganos

§ Vía Nasal: Consiste en dos amplias cavidades cuya función es permitir la entrada del aire, el cual se humedece, filtra y calienta a una determinada temperatura a través de unas estructuras llamadas pituitarias.

§ Faringe: es un conducto muscular, membranoso que ayuda a que el aire se vierta hacia las vías aéreas inferiores.

§ Epiglotis: es una tapa que impide que los alimentos entren en la laringe y en la tráquea al tragar. También marca el límite entre la orofaringe y la laringofaringe.

§ Laringe: es un conducto cuya función principal es la filtración del aire inspirado. Además, permite el paso de aire hacia la tráquea y los pulmones y se cierra para no permitir el paso de comida durante la deglución si la propia no la ha deseado y tiene la función de órgano fonador, es decir, produce el sonido.

§ Tráquea: Brinda una vía abierta al aire inhalado y exhalado desde los pulmones.

§ Bronquio: Conducir el aire que va desde la tráquea hasta los bronquiolos.

§ Bronquiolo: Conducir el aire que va desde los bronquios pasando por los bronquiolos y terminando en los alvéolos.

§ Alvéolo: Hematosis (Permite el intercambio gaseoso, es decir, en su interior la sangre elimina el dióxido de carbono y recoge oxígeno).

§ Pulmones: La función de los pulmones es realizar el intercambio gaseoso con la sangre, por ello los alvéolos están en estrecho contacto con capilares.

§ Músculos intercostales: La función principal de los músculos respiratorios es la de movilizar un volumen de aire que sirva para, tras un intercambio gaseoso apropiado, aportar oxígeno a los diferentes tejidos.

§ Diafragma: Músculo estriado que separa la cavidad toráxica (pulmones, mediastino, etc.) de la cavidad abdominal (intestinos, estómago, hígado, etc.). Interviene en la respiración, descendiendo la presión dentro de la cavidad toráxica y aumentando el volumen durante la inhalación y aumentando la presión y disminuyendo el volumen durante la exhalación. Este proceso se lleva a cabo, principalmente, mediante la contracción y relajación del diafragma.

Actividad

Completa la figura a continuación poniendo el nombre a cada estructura.

lunes, 16 de agosto de 2010

anatomía de un pez

material recortable para conocer la anatomía de los peces....más adelante otras especies y las claves con las partes del cuerpo respectivo





domingo, 15 de agosto de 2010

ETAPAS DE LA MITOSIS

VIDEO QUE MUESTRA LAS ETAPAS DE LA MITOSIS,
ACTIVIDAD:
una vez que has visto el video, nombra las etapas de la mitosis
y realiza un esquema que muestre cada una de ellas.

exhibición de esqueletos didacticos


Exhibición de esqueletos didácticos, dinosaurios, realizado por alumnos de primer nivel del programa vespertino del colegio Domingo Faustino Sarmiento.

alumnos instalando nuestra versión del Pterodon.

pterodon

stegosaurio

parasaurolopus

profesor Miguel Robles Torres

miércoles, 28 de julio de 2010

Jl02SISTEMA CIRCULATORIO


Sistema circulatorio

Estructura y función general.

Profesor Miguel Robles T.

El sistema circulatorio está formado por el corazón, los vasos sanguíneos y la sangre.

La sangre: está compuesta por plasma y elementos figurados. El plasma sanguíneo a su vez contiene principalmente agua y sustancias disueltas, tales como glucosa, sales minerales, productos y desechos metabólicos, hormonas etc.


Los elementos figurados se clasifican en tres tipos:

  1. Eritrocitos o glóbulos rojos, que tienen por misión transportar oxígeno gracias a la hemoglobina que es una proteína que contiene en su centro un átomo de hierro, que capta el oxígeno y luego lo entrega al resto de las células.

La falta de glóbulos rojos demuestra un estado de anemia.

Leucocitos o glóbulos blancos que cumplen una función importante en el sistema inmunológico, es decir, en la defensa contra las enfermedades infecciosas. Los glóbulos blancos no tienen forma definida y envuelven a los agentes infecciosos, en un proceso denominado fagocitosis.

La carencia de glóbulos blancos es típico de enfermedades al sistema inmunitario tales como el sida.



  1. Trombocitos o plaquetas, tienen por finalidad participar activamente de los procesos de coagulación y reparación de tejidos dañados.

La disminución de plaquetas se presenta con hemorragias constantes en una enfermedad llamada hemofilia.



Los vasos sanguíneos se clasifican en venas, arterias y capilares (vasos sanguíneos de diámetro pequeño).

Las venas llevan sangre hacia el corazón. Por ejemplo la vena pulmonar lleva sangre desde los pulmones hacia el corazón.

Las arterias llevan sangre desde el corazón hacia los órganos del cuerpo.

Por ejemplo la arteria pulmonar lleva sangre desde el corazón hacia los pulmones.

Los capilares en realidad son vasos sanguíneos venas y arterias muy finos que transportan sangre a nivel de tejidos y entre grupos de células.

Cuando las arterias pierden su elasticidad por diversas causas se habla de arterioesclerosis, que conlleva la perdida de flujo sanguíneo hacia un determinado órgano.



El corazón es un órgano muscular cuyo tipo de músculo es característico (músculo cardíaco), está envuelto por tres capas, desde fuera hacia dentro, pericardio, miocardio y endocardio.

Contiene cuatro cavidades, dos aurículas y dos ventrículos, las primeras reciben la sangre desde los órganos del cuerpo a través de las venas, los ventrículos sin embargo, impulsan la sangre hacia el organismo, utilizando las arterias.



Existen dos aurículas una izquierda y otra derecha, separadas por el tabique interauricular. Por su parte los ventrículos izquierdo y derecho están separados por el tabique interventricular. En ambos casos estos tabiques separan las cavidades.

La aurícula derecha conecta con el ventrículo derecho a través de la válvula tricúspide; por su parte la aurícula izquierda conecta con el ventrículo izquierdo a través de la válvula bicúspide o válvula mitral.



Los movimientos del corazón son de relajación y contracción, se realizan en forma alternada y rítmica lo cual se conoce como latidos.

Durante el movimiento de relajación llamado diástole, la cavidad del corazón recibe sangre, durante le movimiento de contracción llamado sístole, la cavidad expulsa la sangre.



Circulación mayor y menor

Se llama circulación mayor a aquella que conduce la sangre por todo el cuerpo, llamada también circulación sistémica.

La circulación menor o pulmonar es aquella que conduce la sangre desde el corazón hasta los pulmones para oxigenarla e intercambiar dióxido de carbono por oxígeno.

La sangre sale desde el ventrículo derecho hacia las arterias pulmonares y entra en cada uno de los pulmones izquierdo y derecho, una vez ocurrido el intercambio gaseoso la sangre vuelve al corazón por las venas pulmonares a la aurícula izquierda, luego desde ahí pasa al ventrículo izquierdo y es repartida por la arteria aorta al resto del cuerpo.

Miguel Robles Torres.

Profesor

martes, 27 de julio de 2010

***SISTEMA DIGESTIVO***


Sistema digestivo.

Anatomía y función.

Profesor Miguel Robles T

Estructura general del sistema digestivo.

Órganos y función.

La digestión es el proceso que transforma los alimentos en moléculas químicas capaces de ser absorbidas por el organismo y transportarlas a través del torrente sanguíneo.

Este proceso consta de cuatro etapas generales:

  • Ingestión – ocurre en la boca y consiste en la incorporación de los alimentos.
  • Digestión – ocurre principalmente en el estómago, y consiste en la transformación de los alimentos en moléculas químicas más pequeñas capaces de atravesar las paredes del tubo digestivo.
  • Absorción – ocurre principalmente en el intestino delgado y consiste en el paso de las biomoléculas presentes en los alimentos hacia el torrente sanguíneo, para ser distribuidas hacia las células del cuerpo.
  • Egestión – ocurre en la última porción del tubo digestivo y consiste en la eliminación de las sustancias que no han sido utilizadas por el proceso digestivo.


fig 01

El sistema digestivo está formado por un tubo digestivo y glándulas anexas

El tubo digestivo:

El tubo digestivo comienza en la boca y termina en el ano, puede llegar a medir cerca de 10 metros como promedio en un adulto.

La boca: en ella ocurre la ingestión y deglución de los alimentos, los que son triturados por los dientes y mezclados con la saliva para formar el bolo alimenticio. En la saliva se encuentra un enzima que comienza a degradar el almidón y transformarlo en glucosa, me refiero a la amilasa salival.

El esófago: es un tubo que recibe el bolo alimenticio de la boca y lo conduce hasta el estómago.

El estómago: es un órgano muscular que produce jugo gástrico (agua, ácido clorhídrico y enzimas digestivas.)



Intestino delgado: es la porción más larga del tubo digestivo se divide en tres secciones, duodeno, yeyuno e íleon.

El duodeno recibe las secreciones desde el hígado y desde el páncreas.

En el intestino delgado se realiza la mayor parte de la absorción de las moléculas químicas provenientes de los alimentos. Proteínas, agua, lípidos, hidratos de carbono, sales minerales, vitaminas etc.



Intestino grueso: es la última porción del tubo digestivo, bordea la región abdominal, y se divide en tres porciones; colon ascendente, colon transverso y colon descendente.

En el intestino grueso se realiza la última absorción de agua dependiendo de los requerimientos del organismo, y por él pasan las sustancias que no han sido digeridas, las cuales se mezclan con los desechos de un órgano llamado Bazo, el cuál desecha los glóbulos rojos defectuosos, dándole el color café característico a las heces fecales.



Recto; es un tubo muscular que se contrae y relaja permitiendo la salida de las heces a través del ano.

Glándulas anexas:

Si bien no forman parte del tubo digestivo cumplen una función muy importante dentro del proceso de la digestión.

Estas son: las glándulas salivales, el hígado y el páncreas.

Las glándulas salivales cumplen varias funciones entre ellas está el humedecer y lubricar los alimentos, para facilitar su digestión. La saliva contiene enzima salival, que digiere el almidón y lo transforma en moléculas pequeñas de glucosa. Además cumple la labor de higienizar la cavidad bucal. Existen tres glándulas salivales, parótida, submaxilar y sublingual.


fig 02

El hígado es uno de los órganos más grandes, tiene varias funciones, entre ellas está el almacenar glucosa, gracias a las señales enviadas por el páncreas a través de la insulina. Al interior del hígado se encuentra la vesícula biliar, que produce bilis, que es un jugo que emulsiona las grasas (las separa formando pequeñas gotitas), y es liberado hacia el duodeno.


fig.03

El páncreas es un órgano que segrega enzimas digestivas que pasan al intestino delgado. Estas enzimas ayudan en la ruptura de carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. El páncreas se ubica detrás del estómago y sobre el intestino delgado. (ver fig 03).

Actividad.

SISTEMA DIGESTIVO



viernes, 16 de julio de 2010

eclipse solar en isla de pascua

muy buen interactivo publicado en la tercera.cl, para entender estos fenomenos
BUENISIMO.

aminoacidos y bases nitrogenadas

Aminoácido. Las pelotitas rojas representan el grupo acido mientras la pelotita morada es el grupo amino.Aminoácido. Las pelotitas rojas representan el grupo acido mientras la pelotita morada es el grupo amino.

Formulas químicas de los 20 aminoácidos

listado de aminoácidos y codones o tripletes de bases nitrogenadas ubicadas en el adn y que determinan la creación de una proteina.
Para cada trio de bases nitrogenadas se fabrica un determinado aminoacido.

UUU Phe

UCU Ser

UAU Tyr

UGU Cys

UUC Phe

UCC Ser

UAC Tyr

UGC Cys

UUA Leu

UCA Ser

UAA stop (ocre)

UGA stop (opal)

UUG Leu

UCG Ser

UAG stop (ámbar)

UGG Trp

CUU Leu

CCU Pro

CAU His

CGU Arg

CUC Leu

CCC Pro

CAC His

CGC Arg

CUA Leu

CCA Pro

CAA Gln

CGA Arg

CUG Leu

CCG Pro

CAG Gln

CGG Arg

AUU Ile

ACU Thr

AAU Asn

AGU Ser

AUC Ile

ACC Thr

AAC Asn

AGC Ser

AUA Ile

ACA Thr

AAA Lys

AGA Arg

AUG Met

ACG Thr

AAG Lys

AGG Arg

GUU Val

GCU Ala

GAU Asp

GGU Gly

GUC Val

GCC Ala

GAC Asp

GGC Gly

GUA Val

GCA Ala

GAA Glu

GGA Gly

GUG Val

GCG Ala

GAG Glu

GGG Gly

A continuación por si lo habías olvidado el listado y estructura de las bases nitrogenadas que forman los ácidos nucleicos(ADN y ARN)


estas bases nitrogenadas forman parte del ADN